Բնատեխնիկական ստուգատես. հետազոտական աշխատանք

Բնագիտական ստուգատեսին ընդառաջ «Ծիածան» ջոկատը իրականացնում է հետազոտական աշխատանք։ Ճամբարական Վարդանը` իր հետ բերել էր մանրադիտակ, որով հետազոտում ենք ամեն ինչ։ Օրինակ` խնձոր, հյութ, անգամ իրենց ձեռքերը, որպեսզի տեսնեն մանրէներին և այլն։

Տեսանյութը Նելլի Կարապետյանի բլոգից։

Քաղաքային թափառումներ․ նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Հարավային դպրոց-պարտեզի, «Ծիածան» ջոկատի ճամբարականներ

Համակարգող ուսուցիչներ՝ Գայանե Խաչատրյան, Նելլի Կարապետյան

Օր՝ 18․01․2024թ․ ժամ՝ 09։30-12։00

Երթուղի՝ Հարավային դպրոց-պարտեզից դեպի Սուրբ Երրորդություն եկեղեցի, ղբոսայգի

Անհրաժեշտ պարագաներ՝ 

  • Համապատասխան հագուստ
  • Ջուր
  • Բրդուջներ

Նպատակ-Թափառումների ընթացքում, ուսումնասիրում և լուսանկարում ենք արձաններ, շինություներ, անցորդներին, գեղեցիկ տեսարանները, այցելում ենք թանգարաններ։

Արդունքները- սովորողները իրենց բլոգներում հրապարակում են նյութերը, կիսվում իրենց ստացված տպավորություններով, աշխատանքը ներկայացնում են տեսաֆիլմի ու նկարների միջոցով։

Ճամբարային երկրորդ շաբաթ․ հունվարի 15-19

Երկուշաբթի 15.01.2024

13:35-14:30— Այլընտրանքային նկարչություն

14։30-15։00— Ճաշ

15։00- 16։00— Սովորող-սովորեցնող նախագիծ

16։00- 16։ 30— Սեղանի խաղեր

16։30- 16։45— Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00— Սովորողների ճանապարհում

Երեքշաբթի 16.01.2024

13:35-14:30—  Ընթերցանություն

14։30-15։30 — Ազգային ծիսական խաղեր

15։30- 16։00— Ճաշ

16։00 -16։30—Այլընտրանքային նկարչություն

16։30- 16։45 — Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00— Սովորողների ճանապարհում

Չորեքշաբթի 17.01.2024

13։35- 14։30—Ձմեռային խաղեր

14։30- 15։00—  Ճաշ

15։00 — 16։30 —Թեյախմություն

16։30- 16։45— Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00—  Սովորողների ճանապարհում

Հինգշաբթի 18.01.2024թ

13։35-14։30 — Մարզական խաղեր

14։30- 15։30 — Հանգստի ժամ

15։30 -16։00 — Ճաշ

16։00- 16։30 — Սեղանի խաղեր

16։30- 16։45 — Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00- Սովորողների ճանապարհում

Ուրբաթ 19.01.2024թ

13։35-14։30 —  Ազգային ծիսական խաղեր

14։30- 15։30 — Ֆիլմի դիտում

15։30 -16։00 — Ճաշ

16։00-16։30 — Ընթերցանություն

16։30- 16։45— Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00—  Սովորողների ճանապարհում

Ծիածան ջոկատ, աշխատակարգ հունվարի 15-19

Հունվարի 15 ,  երկուշաբթի

09:00-09:20 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09։20-10:30—Ջոկատի լոգոյի նկարազարդում շապիկների վրա

10:30-11:30— Բակային խաղեր՝ ֆուտբոլ, վոլեյբոլ

11:35-12:35 — Տեխնոլոգիական աշխատանքներ

12։35:12:55— Ընդմիջում

12։55-13:35— Սեղանի խաղեր

Հունվարի 16  , երեքշաբթի

09:00-09:20— Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:20-10:05 —<<Բևեռային ճեպընթաց>> ֆիլմի դիտում

10:10-11:00 —  Ընթերցանություն

11:00-12:35 — ՏՏ նորարարությունների ուսուցում

12:35-12:55 —Ընդմիջում

12:30—13:30 —Զարգացնող խաղեր

Հունվարի  17,  չորեքշաբթի

09:00-09:20—Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:20-10։05 — Բլոգային աշխատանքներ

10։10-10։55 — Ազգային երգ ու պար

11:00-12։00 — Խոհանոցային գործունեություն

12:15-12:45 — Ընդմիջում

12:45—13:35 —Միջավայրի խնամք

Հունվարի  18, հինգշաբթի

09:00-09:20 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:20-10։30— Քաղաքային թափառումներ

10:30-11։00 — Մարմնամարզություն

11։05-12։15— Բնագիտական փորձ

12:15-12:30 — Ընդմիջում

12:30—13:30— Տեխնոլոգիական աշխատանք

Հունվարի  19,  ուրբաթ

09:00-09:20 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:20-11։00 —Նախագծային ուսուցում

11:00-11:45 — Հետաքրքրաշարժ մաթեմատիկա

11։50-12։35— Ազգային երգ ու պար

12:35-12:55 — Ընդմիջում

12:55—13:35— Բակային խաղեր

«Ծիածան» ջոկատի լոգոյի ստեղծում

«Ծիածան» ջոկատի ճամբարականների հետ միասին ստեղծեցինք, մեր ջոկատին բնորոշող լոգոտիպ, որի գույները խորհրդանշում են յուրաքանչյուր ճամբարականին։ Պայծառ ու ուրախ գույներով սկսում ենք մեր գեղեցիկ ճամբարային առօրյան։

Մեր ջոկատի խորհրդանիշն է՝ Մենք, ինչպես գունավոր ծիածանը, երբեք իրարից չենք բաժանվում։

Տեսանյութը՝ ստորև։

Ճամփորդություն դեպի հայոց ազգագրության թանգարան

Հունվարի 11-ին հարավային դպրոցի 5-րդ դասարանի ջոկատները , ազգագրության փառատոնի շրջանակում այցելեցին Արմավիրի մարզ՝ Սարդարապատ հուշհամալիր և հայոց ազգագրության թանգարան։ Հետաքրքիր ու լի էին ճամփորդական օրերը։ Ճամբարականները էքսկուրսավարի հետ շրջեցին թանգարանում, ծանոթացան մեր ազգային մշակույթին։Ինչպես նաևկատարեցինք ազգային երգերն ու պարերգերը։

Տեսանյութը Ջուլիետտա Ղազարյանի բլոգից։

Գրաֆիկ դիզայնի նախագծային ուսուցում

Ուրախ ճամբարային օրերը շարունակվում են…

Գրաֆիկ դիզայն նախագծային ուսուցման ընթացքում ճամբարականները ուսումնասիրում և սովորում են գրաֆիկ դիզայնի հիմունքները։ Ծանոթանում ենք Adobe Illsutrator և Adobe Photoshop գործիքներին։

Օրվա ֆոտոշարքը` հղմամբ:

Ճամբարային առաջին շաբաթ․ հունվարի 8-12

Երկուշաբթի 08.01.2024

13:30-14:30— Ազգային ծիսական խաղեր

14։30-15։00— Ճաշ

15։00- 16։00—  Տոնական մարմնամարզություն

16։00- 16։ 30— Սեղանի խաղեր

16։30- 16։45— Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00— Սովորողների ճանապարհում

Երեքշաբթի 09.01.2024

13:30-14:30—  Ձմեռային խաղեր

14։30-15։30 — Ինտելեկտուալ խաղեր

15։30- 16։00— Ճաշ

16։00 -16։30—Այլընտրանքային նկարչություն

16։30- 16։45 — Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00— Սովորողների ճանապարհում

Չորեքշաբթի 10.01.2024

13։30- 14։30— Տեխնոլոգիական աշխատանք

14։30- 15։00—  Ճաշ

15։00 — 16։30 —Հեքիաթի ընթերցում

16։30- 16։45— Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00—  Սովորողների ճանապարհում

Հինգշաբթի 11.01.2024թ

13։30-14։30 —  Խոհանոցային գործունեություն

14։30- 15։30 —  Մուլտֆիլմի դիտում

15։30 -16։00 — Ճաշ

16։00- 16։30 — Սեղանի խաղեր

16։30- 16։45 — Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00- Սովորողների ճանապարհում

Ուրբաթ 12.01.2024թ

13։30-14։30 —  Սովորող-սովորեցնող. բնագիտական փորձ

14։30- 15։30 — Ֆիլմի դիտում

15։30 -16։00 — Ճաշ

16։00-16։30 — Մարզական գործունեություն

16։30- 16։45— Դասարանի մաքրություն

16:50-17:00—  Սովորողների ճանապարհում

Ծիածան ջոկատ, աշխատակարգ հունվարի 8-12

Հունվարի8 ,  երկուշաբթի

09:00-09:30 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09։30-10:30—Ճամբարային ջոկատի անվանում, նշանաբան, լոգո

10:30-11:00— Բլոգային աշխատանք՝ <<Իմ այս տարվա ամանորը>>

11:00-12:15 — Բնագիտական  փորձեր

12։15:12:30— Ընդմիջում

12։30-13:30— Ազգային խաղեր

Հունվարի 9  , երեքշաբթի

09:00-09:30— Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:30-10:30 —<<Ճանապարհորդություն դեպի Սուրբ Ծննդյան աստղը>> ֆիլմի դիտում

10:30-11:30 —  Բլոգային աշխատանք

11:30-12:15 — ՏՏ նորարարությունների ուսուցում

12:15-12:30 —Ընդմիջում

12:30—13:30 —Համացանցից գտնել հետաքրքիր փաստեր ծաղիկների մասին 

Հունվարի  10,  չորեքշաբթի

09:00-09:30—Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:30-11:30— Բնագիտական  փորձեր

11:30-12:15 — Վեբ հարթակի ուսումնասիրություն

12:15-12:30 — Ընդմիջում

12:30—13:30 —Արցանց քարտեզով շրջագայություն

Հունվարի  11, հինգշաբթի

09:00-09:30 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:30-11:30— Բակային խաղեր

11:30-12:15 — Բնագիտական  փորձեր

12:15-12:30 — Ընդմիջում

12:30—13:30—Բլոգային աշխատանք

Հունվարի  12,  ուրբաթ

09:00-09:30 —Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

09:30-11:30 —Բլոգային աշխատանք,

11:30-12:15 — Ընթերցանություն

12:15-12:30 — Ընդմիջում

12:30—13:30 — Զբոսանք դպրոցի տարացքում

Ճամփորդություն.ճամբարականները Ջրվեժի անտառապուրակում

Ձմեռային ուսումնական ճամբարի ընթացքում մեկնում ենք «Ջրվեժ» անտառապուրակ:

Օրը՝ հունվարի 25

ժամը՝ 10։15-13։30

Մասնակիցներ` Հարավային դպրոցի 3.4 , 3.2 դասարանի սովորողներ

Պատասխանատու՝ Գայանե Թորոսյան և Արաքս Հովհաննիսյան

Օգնական՝ Նելլի Կարապետյան , Գայանե Խաչատրյան

Մարզիչ՝ Էմիլյա  

Նպատակը՝ Մարզական ստուգատեսի շրջանակում ձմեռային մարզական խաղերի հետ ծանոթացում, մասնավորապես՝ սահնակ:

Խնդիրները՝

  • ճամփորդական կանոնների պահպանում ու կիրառում.
  • ճամփորդական քարտեզից օգտվելու կարողություն.
  • պահպանել հիգիենայի կանոնները, մաքրել շրջակա տարածքը.
  • սահնակիցօգտվելու հմտությունների յուրացում և կիրառում.
  • կիրառել թվային գործիքներից օգտվելու իրենց հմտությունները.
  • բանավոր խոսքի զարգացում.
  • դիտարկելու, համեմատություններ անելու հմտությունների զարգացում.
  • ստեղծագործական մտքի զարգացում
  • համագործակցային հմտությունների յուրացում:

Ճամփորդության նկարագրություն

Նախապատրաստական փուլ. Սովորողների հետ անդրադառնում ենք ճամփորդական կանոններին, խմբերով կազմում են ճամփորդական կանոններ, այնուհետև ուսումնասիրում ենք քարտեզը, գտնում ենք «Ջրվեժ» անտառապարկը: Դրանից հետո զրուցում ենք ձմռան, ձյան, ձմեռային խաղերի մասին:

untitled (1)

Ճամփորդության ընթացքը. Սովորողները հետևում են, թե որքան ժամանակում Երևանից հասանք «Ջրվեժ» անտառապուրակ, դիտարկում են եղանակային տարբերություններն ու նմանությունները:

Նախագծի ընթացքը՝

  • Քայլարշավ
  • Ձմեռային խաղեր (ձնագնդի, ձնեմարդի պատրաստում)
  • Ձնանկարչություն, ձնային ուսումնասիրություններ
  • Սահնակներով սահք

Ամփոփում. Սովորողները հրապարակում են պատմություններ՝ դիտարկելով քաղաքի ու անտառի ձմեռային նմանություններն ու տարբերությունները: Հրապարակվում են ֆոտոշարքեր, ռադիո հաղորդումը, սովորողների ճամփորդական պատմությունները:

Ճամփորդության մասնակցին անհրաժեշտ իրեր՝

  • Հարմար ուսապարկ, հագուստ (գլխարկ, ձեռնոց, չթրջվող շալվար, լրացուցիչ հագուստ՝ գուլպա, շապիկ, տաբատ, սրբիչ)
  • Անհատական թվային միջոցներ՝ ֆոտոխցիկ
  • ձեռնոցներ, աղբի տոպրակ
  • թաց ու չոր անձեռոցիկ
  • անհատական բուժարկղիկ
  • բրդուճներ, մրգեր, ջուր, ջրաման /թերմոս/, տաք ըմպելիք