Ձիավարության հիպոթերապիայի պարապմունքների ժամանակ ծանոթացանք, թե ինչպես պետք է աշխատենք սովորողների հետ՝ հիպոթերապիան կատարելիս։ Այս պրոցեսի ընթացքում շատ կարևոր է մեր կողմից հոգատար և բարեխիղճ վերաբերմունքի ցուցաբերումը։ Յուրաքանչյուր սովորողին պետք է ցուցաբերել անհատական մոտեցում։
Օրվա տեսանյութը՝ հղմամբ։
10:00-12:15՝ անհատական աշխատանք դպրոցում, մանկավարժական խորհուրդներով հավաքներ
Մանկավարժական խորհուրդներով հավաքների օրակարգում՝
12:15՝ ընդմիջում, քայլք մայր դպրոց
13:00՝ հավաքներ մասնախմբերով, նախագծային խմբերով
Մանկավարժական ճամբար. աշխատակարգ հոկտեմբերի 23-27
Աշխատակարգ. հոկտեմբերի 30- նոյեմբերի 3
Լոգոների ուսումնասիրություններ սովորողների կողմից
ՏՏ նորարարություններ ակումբի նորամուտը
«Ես եմ» ուսումնական նախագիծ․ամփոփում
ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ՊԼԱՆԵՏԱՐԻՈՒՄ
Ձիավարություն, հիպոթերապիայի սեմինար պարապմունք Ուսումնական ագարակում
ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ԴԵՊԻ ՊԼԱՆԵՏԱՐԻՈՒՄ. ԱՄՓՈՓՈՒՄ
Ամենամյա ստեղծագործական աշնանային 18-րդ հավաք. նախագիծի ամփոփում
Ամանորին ընդառաջ 3․2 և 3․4 դասարանի սովորողները հորինում են տոնական հորինուկներ և Paint հարթակում պատկերում են ամանորյա հրաշք։ Յուրաքանչյուր սովորող ինքն է ստեղծագործում իր պատկերացումները։
Ֆոտոշարքը՝ հղումով։
Ամանորյա հեքիաթային ճամփորդություն, որը մեզ տարավ դեպի հեքիաթային աշխարհ։ Դիտեցինք «Ինչպես Գրինչը գողացավ Սուրբ ծնունդը» ներկայացումը։ Շատ խորը և իմաստալից ներկայացում, որը խորհրդանշում է ամանորյա էությունը։
Շատ զվարճալի և ուրախ պահեր ունեցանք, տոնական մեծ ոգևորություն առաջացավ բոլորիս մոտ։
Օրվա ֆոտոշարքը՝ հղումով։
Ուռաաա նոր տարի է․․․
Սկսվեցին ամանորյա եռուզեռը, նախապատրաստվում են այդ հրաշքի գալուն։ Երկարացված օրվա ճամբարականների հետ միասին պատրաստեցինք ամանորյա գեղեցիկ զարդարանքներ։ Սովորողների սիրելի տոնն է և իրենց շրջակայքը գեղեցկացնելով ստեղծում են հեքիաթային մթնոլորտ։
Ֆոտոշարքը՝ հղումով։
Գայանե Խաչատրյան 